Conjunto de trastornos que surgen de alteraciones en los procesos cognoscitivos e interfieren en el progreso educativo del niño en la adquisición de la lectura, la escritura y el cálculo.
Conjunto de trastornos que surgen de alteraciones en los procesos cognoscitivos e interfieren en el progreso educativo del niño en la adquisición de la lectura, la escritura y el cálculo.