Georgette Van Ginkel Riba

Soy Georgette van Ginkel, Psicóloga General Sanitaria, Profesora Asociada en la URV y Tutora de Grado en la UOC.

Graduada en Psicología por la Universitat Rovira i Virgili (URV), Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Internacional de Valencia (VIU) y con estudios de Doctorado (sin finalizar) de Salud, Psicología y Psiquiatría en Universitat Rovira i Virgili (URV).

A lo largo de mi recorrido académico y profesional he tenido la oportunidad de ejercer de Psicóloga en diferentes centros de salud mental que me han permitido adquirir un amplio conocimiento sobre la práctica clínica y sobre las competencias relacionadas con la intervención psicológica, la evaluación clínica, el diagnóstico y peritaje, así como de todas las obligaciones deontológicas del psicólogo. En todos estos centros, he estado realizando evaluaciones y diagnósticos psicológicos, elaboración de informes, administración de pruebas psicométricas, llevando a cabo sesiones individuales y grupales de psicoterapia, reeducaciones psicopedagógicas a niños y adolescentes, talleres grupales, grupos de padres y cursos de formación para docentes.

Durante 2 años he formado parte del Grupo de Investigación NUTRISAM (Nutrición y Salud Mental) de la URV, como investigadora, colaborando en varios estudios transversales y de seguimiento en población general para la identificación de prevalencia y persistencia de problemas psicológicos, así como de factores de riesgo en salud mental. Durante este proceso he colaborado en la presentación de simposios en diferentes congresos y en la publicación de varios artículos científicos.

Actualmente compagino la práctica clínica con la docencia, y soy profesora asociada del Departamento de Psicología de la Universitat Rovira i Virgili (URV).

Colaboro con la Asociación APYDA (Asociación de padres y madres de niñas/os con TDAH) como miembro la junta directiva además de Psicóloga especialista en TDAH y coordinadora clínica.

Dispongo de experiencia en la realización de evaluaciones psicopatológicas completas, a través de la administración y corrección de las principales pruebas de evaluación (Escalas de Inteligencia de Weschler, Test de Conners, Cuestionarios de comportamiento de Achenbach, Cuestionarios de personalidad como el PAI-A, Escalas de ansiedad y depresión, Batería de Evaluación de los Procesos Lectores como podría ser el PROLEC o el PROESC, …etc.), así como en la elaboración de informes clínicos.

Estoy especializada y dispongo de una amplia experiencia en el tratamiento de:
-Déficits de atención con o sin hiperactividad (TDAH).
-Trastornos de Conducta, como puede ser el Trastorno Negativista Desafiante (TND).
-Estados de angustia, de estrés, de tristeza, de ansiedad, de baja autoestima.
-Conflictos de entendimiento y dificultosa convivencia familiar (violencia filioparental, desafío, negativismo, etc.)
-Uso, abuso, dependencia de drogas (derivados del cannabis, alcohol, cocaína, etc.).
-Rasgos disfuncionales de personalidad (TLP, etc.).
-Desmotivación escolar/laboral, rendimientos por debajo de sus posibilidades.
-Estados de soledad, retraimiento social, déficits de adaptación escolar.
-Situaciones de maltrato escolarlar/laboral (mobing, bullying, ciberbullying, etc.).
-Pantallismo (redes sociales, plataformas de entretenimiento, videojuegos, apuestas online, etc.).
-Dificultades específicas al llegar la adolescencia derivadas y/o relacionadas con la adopción.
-Comportamientos alimentarios de riesgo (TCA).
-Comportamientos emocionales y/o sexuales de riesgo.
-Compras abusivas y/o mala gestión del dinero.
-Comportamientos fóbicos, ritualizados y/o obsesivos.

Particularmente interesada por la Psicología Clínica y de la Salud, y más allá de la formación especializada y la experiencia profesional recibida a lo largo de los años, quiero destacar mi habilidad para analizar las necesidades de los pacientes y de proporcionar retroalimentación a las partes implicadas en cada caso, además de una gran vocación por una asistencia psicológica de calidad.

• Trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

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• Estrés

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• Insomnio

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• Trastornos de la personalidad

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• Dependencia emocional

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• Adicciones

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• Trastornos del ánimo

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• Trastornos del neurodesarrollo

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• Trastornos de conducta

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• Trastorno de hiperactividad y déficit de atención (TDAH)

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• Trastorno de oposición desafiante

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• Trastorno del espectro autista (TEA)

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• Trastornos del aprendizaje

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• Trastorno de ansiedad

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• Desmotivación generalizada

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• Baja autoestima

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• Depresión en la adolescencia

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• Bullying (acoso escolar)

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• Discapacidad intelectual

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• Fobia escolar

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• Inseguridad o timidez

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• Orientación vocacional

• Psicología General Sanitaria

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• Trastornos en Niños y Adolescentes

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• Problemas Conductuales

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• Control de Impulsos

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• Psicoeducación

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• Trastornos de Ansiedad

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• Depresión

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• Psicoterapia para Adultos