Cristian Toribio Amaro

Como psicólogo trabajo bajo la perspectiva llamada cognitivo-conductual tanto con la infancia como con adultos. Ésta perspectiva trata de abordar las dificultades que las personas atraviesan a través de cambiar la manera de pensar e interpretar las diferentes situaciones con las que conviven. En algunos casos las técnicas, pautas y orientaciones estarán más dirigidas a la manera de actuar habitual de la persona mientras que en otros casos estarán más bien dirigidas a cambiar la manera de pensar, como suele suceder en los adultos, mientras que en infancia y adolescencia el cambio se puede originar en la propia familia, en un trabajo de reeducación o en un trabajo psicoterapéutico con un adolescente, por ejemplo. Cada situación merece un análisis detallado, exhaustivo y personalizado, para poder abordar la problemática de la manera más rigurosa y acertada posible, de aquí la importancia de la realización de una buena primera entrevista y diagnóstico, en el caso que sea necesario, para poder proponer una intervención y ayuda adecuada a la necesidad específica de cada persona.

• Trastorno de conducta

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• Ataques de pánico

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• Agresividad

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• Trastorno de hiperactividad y déficit de atención (TDAH)

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• Trastornos del aprendizaje

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• Dislexia

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• Anorexia

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• Trastorno de ansiedad

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• Fobia social

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• Fobias escolares

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• Depresión

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• Trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

• Trastornos del Comportamiento Alimentario

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• Psicología General Sanitaria

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• Inteligencia Emocional

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• Neuropsicología Infantil

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• Trastornos en Niños y Adolescentes

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• Control de Impulsos

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• Problemas Conductuales

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• Psicoeducación

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• Trastornos de Desarrollo

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• Trastornos de Aprendizaje

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• Neuropsicología

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• Trastornos de Conducta