PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN TDAH | 7–16 AÑOS
Detrás de un “se distrae constantemente”, “no termina lo que empieza”, “tengo que repetírselo mil veces” o “actúa sin pensar” puede haber mucho más de lo que vemos.
El TDAH no es falta de ganas ni de esfuerzo. Por eso, la intervención no debería centrarse únicamente en conseguir que el niño o adolescente “preste más atención”, sino en comprender cómo funciona y proporcionarle herramientas para desenvolverse mejor en su día a día.
He creado un programa de intervención integral en TDAH que trabaja de forma progresiva cuatro áreas fundamentales:
Funciones ejecutivas: atención, planificación, organización, memoria de trabajo y control de impulsos.
Regulación emocional: identificación y gestión de emociones, frustración, autocontrol y autoestima.
Técnicas de estudio: organización, planificación, hábitos y estrategias para favorecer la autonomía académica.
Habilidades sociales: comunicación, empatía, resolución de conflictos y relaciones positivas.
Cada bloque consta de 5 sesiones individuales y/o grupales + 1 sesión familiar, porque acompañar al menor también implica ofrecer herramientas a quienes están a su lado.
Antes de comenzar, realizamos una entrevista inicial con la familia, una sesión individual de valoración y la posterior entrega de un informe, a partir del cual establecemos los objetivos de intervención.
Porque no buscamos cambiar quiénes son, sino ayudarles a comprenderse, desarrollar estrategias y descubrir todo aquello de lo que son capaces.
Centro Niuh · La Canonja
De 7 a 16 años
Plazas limitadas
Para información y reservas.
Laura Rodergas
Psicóloga General Sanitaria · Psicología Integrativa
23/09/2026
