Martha Camerano Meléndez

Psicólogo · Ver más

Núm. Colegiado: CV19882

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Experiencia

Soy neuropsicóloga y psicóloga general sanitaria, con más de quince años de experiencia acompañando a personas y familias en distintos momentos de su vida. A lo largo de mi trayectoria he trabajado en rehabilitación neurológica, atención temprana y psicoterapia, siempre desde un enfoque cercano, respetuoso y basado en la evidencia.

Estoy especializada en el acompañamiento de niños, adolescentes y adultos con dificultades en su desarrollo, así como de personas que han sufrido un daño cerebral adquirido. Mi trabajo se centra en comprender a cada persona en su contexto, teniendo en cuenta su historia, sus vínculos y sus necesidades actuales. Doy especial importancia al trabajo conjunto con las familias, ofreciendo orientación y apoyo emocional de forma clara y comprensible.

Cuento con amplia experiencia en evaluación y rehabilitación de funciones cognitivas, así como en intervención diádica, trabajando la relación entre el niño y sus figuras de cuidado. Utilizo diferentes enfoques terapéuticos basados en la evidencia, como EMDR y CPP, siempre adaptándolos a cada situación y explicándolos de manera sencilla para que resulten accesibles.

He desarrollado gran parte de mi labor en contextos hospitalarios y ambulatorios, colaborando de forma cercana con otros profesionales. Actualmente continúo ampliando mi formación con un máster en atención temprana y desarrollo infantil en UNIR. Mi objetivo es ofrecer un acompañamiento profesional, humano y empático, ayudando a las personas y a sus familias a sentirse comprendidas y acompañadas en su proceso. 

I am a Rehabilitation neuropsychologist and General Health Psychologist, with over fifteen years of experience supporting individuals and families at different stages of their lives. Throughout my professional career, I have worked in neurological rehabilitation, early intervention, and psychotherapy, always from a warm, respectful, and evidence-based approach.

I specialize in supporting children, adolescents, and adults with developmental difficulties, as well as individuals who have experienced acquired brain injury. My work focuses on understanding each person within their unique context, taking into account their personal history, relationships, and current needs. I place particular importance on working closely with families, offering guidance and emotional support in a clear and accessible way.

I have extensive experience in the assessment and rehabilitation of cognitive functions, as well as in dyadic intervention, focusing on the relationship between the child and their caregivers. I use a range of evidence-based therapeutic approaches, including EMDR and CPP, always adapting them to each individual situation and explaining them in a simple, understandable manner.

Much of my professional work has taken place in hospital and outpatient settings, collaborating closely with multidisciplinary teams. I am currently continuing my professional development through a Master’s degree in Early Intervention and Child Development at UNIR. My goal is to offer professional, human, and empathetic support, helping individuals and their families feel understood and accompanied throughout their process.

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Enfoque terapéutico

Terapia emdr

Especialista en:

  • Neuropsicología
  • Psicooncología
  • Psicología general sanitaria
  • Relación filio - parental
  • Neuropsicología infantil
  • Psicoterapia infantil
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Pacientes que atiendo

Adultos (Solo en algunas direcciones)
Niños (Solo en algunas direcciones)

Tipos de consulta

Videoconsulta

Fotos y vídeos

Servicios y precios

  • Consulta online

    60 €

  • Psicoterapia online

    60 €

  • Tratamiento psicológico para prematuridad

    60 €

  • Tratamiento para trauma infantil

    65 €

  • Tratamiento online de problemas de ansiedad

    60 €

Artículos

Dificultades del sueño infantil

Los trastornos del sueño son frecuentes en niños neurodivergentes (aquellos con TEA, TDAH o discapacidad intelectual) y pueden afectar su desarrollo, aprendizaje y bienestar familiar. Antes de implementar estrategias o rutinas específicas, es clave mirar el contexto completo del niño. Los recursos psicológicos disponibles, la experiencia y el conocimiento que tienen los padres sobre su hij@, así como los apoyos y la situación psicosocial, influyen en el sueño. No existen soluciones únicas: comprender el entorno emocional, el estrés familiar y las redes de apoyo permite elegir intervenciones realistas, respetuosas y sostenibles, que acompañen al niñ@ y a su familia de manera integral.


Bebé prematuro

La prematuridad se refiere al nacimiento antes de las 37 semanas de gestación, pero no equivale necesariamente a dificultades en el neurodesarrollo. Cada bebé tiene su propio ritmo de crecimiento y aprendizaje. Aunque la prematuridad es un factor de riesgo, muchos niños se desarrollan de forma adecuada. Por ello, el seguimiento temprano y continuo es una medida preventiva secundaria que permite detectar a tiempo posibles necesidades. Acompañar a las familias con información clara, apoyo profesional y observación respetuosa ayuda a fortalecer las capacidades del bebé, favorecer su desarrollo y brindar tranquilidad durante las distintas etapas de crecimiento.


Intervención en Trastornos del Neurodesarrollo

Los trastornos del neurodesarrollo son condiciones que aparecen desde la infancia y afectan la forma de aprender, comunicarse y relacionarse. Influyen en la atención, el lenguaje o el comportamiento. Un diagnóstico y apoyo oportunos ayudan a mejorar la calidad de vida. Existen muchos niveles y tipos de trastornos del neurodesarrollo. Lo más importante es fortalecer el funcionamiento del niño según sus motivaciones, capacidades y entorno, para favorecer su bienestar y mejorar la calidad de vida de las familias. La intervención temprana, permite potenciar habilidades y promover la autonomía. El trabajo coordinado entre profesionales, familia y escuela es clave para crear entornos competentes.


Daño cerebral adquirido

El daño cerebral adquirido es una lesión en el cerebro que aparece después del nacimiento. Suele llegar de forma inesperada y puede provocar cambios en la atención, la memoria, las emociones o el comportamiento. A veces el niño parece el mismo, pero le cuesta funcionar como antes. Además de los cambios cognitivos, esta experiencia puede ser emocionalmente muy intensa para el niño y su familia. Por eso, el acompañamiento debe centrarse no solo en la rehabilitación, sino también en el bienestar emocional, el funcionamiento diario y el apoyo a la familia, utilizando terapias basadas en la evidencia como EMDR, CBT o CPP para procesar el impacto del trauma.

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Martha Camerano Meléndez Baby & Me

Carrer de Diana 22, primer piso, Denia 03700

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  • A

    Desde el primer momento me sentí súper a gusto y muy cómoda. Para ser una primera valoración neuropsicológica, lo hizo todo fácil y cercano. Es muy buena profesional, transmite mucha confianza y se nota que sabe lo que hace. Me fui con muy buena sensación. La recomiendo sin duda.

     • Martha Camerano Meléndez Baby & Me Primera visita Psicología  • 

  • E

    He acudido a los servicios de Martha tanto por mi cuenta como por cuestiones de mi hijo, y tengo que decir que es una profesional de los pies a la cabeza. Se vuelva con sus pacientes, esta muy actualizada y se nota que tiene vocación completa. Nos ha ayudado muchisimo y se la recomendaria y la recomiendo a personas que quieran dar con una profesional 100%

     • Martha Camerano Meléndez Baby & Me Primera visita Psicología Infantil  • 

  • I

    Muy amable y bien informada. Es paciente y comprensiva.

     • Martha Camerano Meléndez Baby & Me Primera visita Psicología  • 

  • D

    I can only praise Doctor Martha Camerano. She is a truly excellent therapist. My visits with my daughter have been successful in many ways. She’s is very professional, calm, patient, kind, attentive. We had an excellent communication which made the whole « process » so much easier & pleasant.
    Her strong professional background & experience clearly make a big difference… Do not hesitate to consult her.

     • Martha Camerano Meléndez Baby & Me Terapia en inglés  • 

    Martha Camerano Meléndez

    Thank you for your kind words. I'm glad to hear the our work was significant for you and your family


  • S

    Una increíble profesional me encantó su trato y su forma de trabajar

     • Martha Camerano Meléndez Baby & Me Primera visita Psicología  • 

  • D

    Excelente trato profesional y atención para mí bebé

     • Martha Camerano Meléndez Baby & Me Atención temprana  • 

    Martha Camerano Meléndez

    Gracias! Fue un placer atenderles


  • R

    Martha es una gran profesional. El cariño y respeto con el que trató a mi hijo me encantó, pero sobre todo nos enseñó las claves para resolver todos los conflictos. La recomendaría 100%

     • Martha Camerano Meléndez Baby & Me Psicoterapia infantil  • 

  • E

    Martha es una gran profesional. La recomiendo sin dudar.

     • Martha Camerano Meléndez Baby & Me Intervención en Trastornos del Neurodesarrollo  • 

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Dudas solucionadas

5 dudas solucionadas a pacientes en Doctoralia

Hola!

Mi esposa y yo tenemos un niño de 2.5 años
De un par de meses pra acá su conducta ha cambiado.
Era un niño de lo más tranquilo, pero ha comenzado a enojarse por todo, hacer berrinches y un show cada que algo no le agrada.
Para su edad siento que está muy desarrollado.
Tiene memoria de elefante (no es broma)
Ha de hablar más de 100 palabras claras.
Tiene excelente interacción social.
Entiende órdenes y demás cosas.

Pero a mi esposa le preocupa que está obsesionado con las cosas que giran.
A tal punto que le gusta girar al rededor de sillas, corre en línea recta mirando objetos (muy muy pocas veces y en casos puntuales)

Y lo más nuevo, agarro la costumbre de mover su cabeza muy rapido como diciendo no, cuando se enoja.

Habíamos ido a una consulta con una psicóloga y le iba aplicar unas pruebas, pero se nos hizo caro para 3 horas de evaluación.

Alguna recomendación? Mi hijo es de lo más normal para mi, pero a mi esposa le preocupa su carácter y lo demás.

Gracias

¡Hola! Gracias por compartir los detalles sobre tu hijo. Es importante recordar que cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo, y alrededor de los dos años y medio es común observar cambios en la conducta, como mayor frustración, berrinches o resistencia a ciertas situaciones. Esto está relacionado con el desarrollo del cerebro, la plasticidad neuronal y las nuevas exigencias del entorno.
Por lo que describes, tu hijo tiene un desarrollo cognitivo avanzado, con gran vocabulario, memoria, comprensión de órdenes. En algunos niños con habilidades cognitivas más desarrolladas, puede aparecer frustración cuando su capacidad para planificar o controlar sus movimientos y emociones todavía no alcanza el mismo nivel, lo que puede generar reacciones intensas.
Sobre los comportamientos que mencionas —girar alrededor de objetos, correr en línea recta mirando cosas, o mover la cabeza de forma rápida cuando se enoja—, pueden formar parte de la exploración sensorial o de formas de autoregulación en momentos de frustración. Sin embargo, es importante observar la frecuencia, intensidad y los detonantes de estas conductas.
Si estas conductas persisten, se intensifican o interfieren con su vida diaria, lo recomendable es consultar a un especialista para realizar una valoración completa del desarrollo. Esto no necesariamente implica un procedimiento largo o costoso: muchos profesionales ofrecen evaluaciones por etapas, entrevistas y observación directa, lo que puede ser más accesible y aún muy útil para orientar el acompañamiento en casa.
Mientras tanto, pueden apoyar a su hijo con estrategias como:
• Mantener rutinas claras y predecibles
• Validar sus emociones (“Veo que estás enojado, puedo ayudarte a calmarte”)
• Darle espacios seguros para moverse y explorar
• Ofrecer alternativas para canalizar frustración sin castigo
Recuerden que, más allá de los comportamientos concretos, lo más importante es el acompañamiento afectivo y la guía constante, ayudando a su hijo a regular sus emociones mientras fortalecen la relación familiar.

 Martha Camerano Meléndez

Mi hija de 7 años ha tenido una mala experiencia con la comida, x lo q me ha sabido contar se medio atragantó comiendo y ahora rechaza casi todo, patatas, nuggets, hamburguesas, fideos.. mastica mucho la comida y la mezcla con agua hasta hacer una pasta en la boca pero la mayoría de las veces lo acaba escupiendo. No sé qué puedo hacer para q se le pase ese miedo. Gracias

Gracias por compartir lo que estáis viviendo; es comprensible que esta situación genere mucha preocupación. A veces, una única experiencia desagradable o traumática con la comida, como un atragantamiento, puede ser suficiente para que un niño desarrolle miedo a comer determinados alimentos. Este tipo de reacción se debe a un proceso de condicionamiento: el cerebro asocia la comida con peligro, aunque antes no hubiera ningún problema.
Dicho esto, también es importante hacer una reflexión más amplia sobre la relación que tu hija ha tenido con la comida antes de este episodio y si ha habido otras experiencias previas que hayan podido influir. Valorar cuánto tiempo lleva manteniéndose este comportamiento, si el rechazo va en aumento o se mantiene estable, y cómo lo vive ella emocionalmente puede dar pistas importantes.
El hecho de que mastique en exceso, mezcle la comida con agua o termine escupiéndola suele indicar miedo a tragar más que un problema de conducta. Por ello, forzarla a comer o restarle importancia al miedo puede aumentar la ansiedad. En cambio, acompañarla desde la calma, validar su miedo y evitar presiones suele ser más beneficioso.
Dado que cada niño es diferente, lo más recomendable es consultar con un profesional (por ejemplo, un psicólogo infantil y, si es necesario, un especialista en alimentación). Así se podrá hacer una evaluación individualizada de su historia, sus recursos psicológicos y emocionales y sus habilidades cognitivas, y definir estrategias basadas en la evidencia que sean adecuadas para ella y para vuestra familia.
Buscar ayuda temprana no significa que el problema sea grave, sino que os permitirá contar con herramientas adecuadas para ayudar a tu hija a recuperar la confianza en la comida de forma progresiva y segura.

 Martha Camerano Meléndez
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