Los alumnos diagnosticados con autismo aumentan casi un 400% en España en la última década
El colectivo ha ascendido de 19.023 menores en el curso 2011-2012 a más de 91.800 en el 2023-24: el 80% son varones
La falta de recursos en el sistema ordinario expulsa al alumnado a las escuelas de educación especial, cuestiona Aprenem Autisme, quien denuncia las altas tasas de abandono escolar de los 'niños TEA'
Alumno de la escuela La Salle Comtal, en Barcelona.
Alumno de la escuela La Salle Comtal, en Barcelona. / Marc Asensio
Helena López
13 NOV 2025 18:35
El alumnado con autismo en las aulas españolas ha crecido un 383% en los últimos 13 cursos, pasando de poco más de 19.000 alumnos durante el curso 2011-2012 a más de 91.800 en el 2023-24, lo que supone un incremento de casi 73.000 alumnos. De estos más 91.800, 74.533 (81,12%) son niños y 17.344 (18,88%) son niñas, según datos del último informe de la Confederación Autismo España elaborado a partir de información del Ministerio de Educación. El alumnado diagnosticado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) representa ya un 31,37% del colectivo con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad: conforman el grupo más numeroso.
Un incremento que se debe a varios motivos. Por un lado, a la ampliación de los criterios diagnósticos (ya no se diagnostica Asperger, ahora estas personas se incluyen en el colectivo TEA). También han mejorado el diagnóstico y hay una mayor sensibilidad y conciencia sobre qué es el TEA entre la población en general, lo que contribuye a aumentar la detección (se ven antes los indicios y se acude al especialista
17/11/2025
