Mi hijo tiene 16 meses,no casi tiene contacto visual, le hablamos por su nombre y no responde,no hab
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Mi hijo tiene 16 meses,no casi tiene contacto visual, le hablamos por su nombre y no responde,no habla,solo mira para cualquier lado, es inquieto, juego con la pelota a veces y agarra otros juguetes y los tira,aletea,gira y cierra sus ojos..solo cuando nos ve comer o tomar algo se nos pone al lado y nos hace una especie de grito para pedir ..pero no más que eso..puede ser tea ... Muchos me dicen que tiene muchos rasgos
Hola, lo que describes sí son señales compatibles con un posible Trastorno del Espectro Autista (TEA), especialmente por la combinación de dificultades en la comunicación social (poco contacto visual, no responder al nombre, no señalar ni usar gestos para comunicarse) junto con conductas repetitivas o sensoriales (aleteo, girar, cerrar los ojos, lanzar objetos).
A los 16 meses todavía hay mucha variabilidad en el desarrollo, y algunos niños pueden madurar más tarde en ciertas áreas, pero cuando aparecen varios signos juntos es importante realizar una valoración especializada cuanto antes. La detección temprana permite intervenir precozmente y mejorar mucho el desarrollo de la comunicación, el lenguaje y la interacción social.
Mi recomendación es que consultéis con su pediatra y solicitéis valoración por neuropediatría y/o atención temprana especializada en desarrollo infantil. No se puede confirmar un diagnóstico solo con estos datos, pero sí es recomendable una evaluación en profundidad.
Mientras tanto, observad especialmente si comparte intereses con vosotros (miraros para enseñaros cosas, señalar, imitar, buscar juego social) y favoreced interacciones simples, cara a cara, con juegos circulares repetidos y sin exceso de pantallas... Espero te sea de ayuda, Saludos!
A los 16 meses todavía hay mucha variabilidad en el desarrollo, y algunos niños pueden madurar más tarde en ciertas áreas, pero cuando aparecen varios signos juntos es importante realizar una valoración especializada cuanto antes. La detección temprana permite intervenir precozmente y mejorar mucho el desarrollo de la comunicación, el lenguaje y la interacción social.
Mi recomendación es que consultéis con su pediatra y solicitéis valoración por neuropediatría y/o atención temprana especializada en desarrollo infantil. No se puede confirmar un diagnóstico solo con estos datos, pero sí es recomendable una evaluación en profundidad.
Mientras tanto, observad especialmente si comparte intereses con vosotros (miraros para enseñaros cosas, señalar, imitar, buscar juego social) y favoreced interacciones simples, cara a cara, con juegos circulares repetidos y sin exceso de pantallas... Espero te sea de ayuda, Saludos!
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